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Tema 2 “La sopa de clavo”.

• Las letras y el abecedario.







• La mayúscula en los nombres propios.










• Los poemas.






• Lectura del cuento La sopa de clavo.
• Reconocimiento de los elementos estructurales básicos del cuento La sopa de clavo.
• Lectura dramatizada de un texto.
• Exposición de instrucciones de forma oral.







• Comprensión del texto poético El almuerzo.
• Elaboración de listas.


• Interés por la participación en actividades colectivas.
• Interés por la claridad y la limpieza de los trabajos escritos.